"Tanulj a tegnapból, élj a mának és reménykedj a holnapban.
A legfontosabb azonban, hogy ne hagyd abba a kérdezést." (Albert Einstein)
FELIRATKOZÁS AZ RSS-HIRCSATORNÁRA
FELIRATKOZÁS AZ RSS-KOMMENTLISTÁRA

Történelemtanítás

Történelem-szakmódszertani portál

Betűméret növeléseEredeti betűméretBetűméret csökkentése

március, 2010

Honfoglalás és a BELGA

2010. március 7.

A Belga Ló Rider című száma a magyar nép vándorlásának és a honfoglalásnak kitűnő, rövid összefoglalása, mely értő szemeknek, illetve – zeneszám lévén – értő füleknek rengeteg apró érdekes információval szolgálhat.

Tolerancia-építés a történelemoktatás segítségével Grúziában címen közölt rövid beszámolót egy a Holland Külügyminisztérium által is támogatott programról az EUROCLIO honlapja.

Ismeretszerzés táblázatokból, diagrammokból, grafikonokból: egy a mai világunkban való eligazodáshoz elengedhetetlen képességekből. De mit tehet ennek fejlesztésérét egy történelemtanár? Erre ad választ Csepela Jánosné folyóiratunkban megjelent cikke. (rövid ízelítő a cikkből)

A NAT és a Kerettanterv történelemtanításra vonatkozó iránymutatásai mindenki számára ismertek. De vajon mi jellemezte történelmünk meghatározó történelemtanterveit? Katona András munkájának köszönhetően erre is választ kapunk.

Rejtvények I.

2010. március 3.

A rejtvényeket igen széles körben alkalmazhatjuk az oktatás során. Céljainknak megfelelően választhatjuk meg formájukat, alkalmazásuk módját és szerepét. Épp e sokszínűség ad okot arra, hogy mind többet tegyünk elérhetővé olvasóink számára.

Az I. világháború előtt kialakult szövetségi rendszerek térképen történő bemutatása érthetőbbé teszi a szövetséget kötő országok motivációit, valamint a háború alatti politikai és katonai folyamatokat.